Pädagogik

Inhaltsverzeichnis: Pädagogik-Veröffentlichungen

In dieser Rubrik finden Sie meine Veröffentlichungen zum Thema "Pädagogik" chronologisch geordnet.


Pädagogische Ausrichtung: John Hattie
Auf den Lehrer kommt es an!
Klare Ansage, konsequente Anforderung, regelmäßige Leistungskontrolle, die motivierende Leistungsschule konnte ich bis vor wenigen Jahren leben, jetzt ist die Spaß-Schule gefragt und Baden-Württemberg geht bildungsmäßig den Bach runter (Veröffentlichung [691 KB] ). Informationen zu John Hattie in SWR2 (Manuskript) und (Podcast). Einen sehr guten Überblick zu "Visible Learning" gibt Prof. Zierer in einer Veröffentlichung der Konrad-Adenauer-Stiftung: Veröffentlichung. Ein weiterer Artikel findet sich auf "Zeit-Online": Artikel.


30. Juni 2017 - Flüchtlingsklasse: "Deutsch als Schlüssel für Erfolg im Berufsleben"
... Klassenlehrer Schenck formuliert klar die Forderung nach Eigeninitiative der jugendlichen Flüchtlinge: „Wer nicht bereit ist, Deutsch als Eingangstür zur beruflichen Integration zu begreifen, ist umsonst hier!“ Deutsch-Unterricht müsse keinen Spaß, Deutsch-Unterricht müsse Sinn machen und dadurch erfolgreich sein...
Link zu dem Artikel in den "Fränkischen Nachrichten": FN-Artikel [649 KB]

22. November 2016 - Ja zur motivierenden Leistungsschule: "Leistung muss positiv vorgelebt werden"
Leistung ist Vorbilds-Pädagogik, Leistungsanforderung ist konsequentes Einfordern, ohne feige vor „Schüler-Geheule und -Gepiense“ einzuknicken. Wohlfeile Schüler-Sympathie durch Nachgeben sich zu erschleichen, heißt, junge Menschen als Ego-Stabilisatoren zu missbrauchen.
- "Für motivierende Leistungsschulen": BLV-Artikel [380 KB]
- Leserbrief in der BLV-Zeitung: BLV-Leserbrief [169 KB]
- Leserbrief: "Fränkische Nachrichten": Leserbrief [691 KB]
- Antwort auf den Leserbrief: Antwortbrief [277 KB]

5. Oktober 2016-Weltlehrertag: "Wir lieben die Rolle des Freundes" (Interview im "Main-Echo"/Wertheim zum Weltlehrertag)
Weltlehrertag: Der Pädagoge Klaus Schenck geißelt den Jugendwahn als Rückzug aus der Erziehung der Kinder
- Interview im "Main-Echo": Interview [898 KB]

2016-Oktober / Internationaler Lehrertag: "Am Widerstand entsteht Persönlichkeit" (Leserbrief zum Welt-Lehrertag, 5. Okt., 2016)
... Lasst uns wieder zu Widerständlern gegen „lässig, cool, gechillt“ werden. Einfach ´mal Nein sagen zu „billig, banal und blöd“, einfach ´mal mutig Ja sagen zu unserer Erwachsenenwelt, zu unserer Aufgabe als Lehrer und Eltern: Widerstand zum Auslebewahn, Widerstand zum Minimalistischen, - Widerstand zu dem Gleichgültigen, was uns Tag für Tag im Unterricht um die Ohren geklatscht wird...
- Leserbrief: "Fränkische Nachrichten": Leserbrief [461 KB]

2016-Juli: "Wettkampf - Stressabbau und Übung für Klassenarbeiten"
Grammatik-Wiederholung mit Pfeife und Stoppuhr
Link zum Artikel im BLV-Magazin: Artikel [423 KB]

2016-April: "Zufluchts-Links für Deutsch-'Verzweifelte'"
("Danke, sexy girls! Endlich mal was kapiert!" Der FT-YouTube-Kanal ist die Rettungsinsel der "Deutsch"-Verzweifelten, er hat hunderttausende User und eine dankbare Fan-Gemeinde)
Link zum Artikel im BLV-Magazin: Artikel [439 KB]

2015-Dezember: "Schul-Tyrannei der Minderheit!"
("Lehrer in Huldigungsanbetung um den „Goldenen Schüler“, in Götzenverehrung des Klassen-Egomanen plus Eltern, Ausweis moderner Schule? Wir haben zu liefern, wir sind verantwortlich - für alles! Warum wir?")
Link zum Artikel im BLV-Magazin: Artikel [681 KB]

2015-November: "Meine bipolaren Berufsschüler - manisch im Betrieb, depressiv in der Schule"
(Schüler im Berufsschulunterricht: Paulus im Betrieb, Saulus in der Schule!)
Link zum Artikel im BLV-Magazin: Artikel [572 KB]
- Neu: Leserbrief zum Artikel: Leserbrief [321 KB]
- 63: FT-Abi-Plattform / Rotary-Club TBB: Bipolare Berufsschüler: Link [491 KB]

2015-Oktober / Internationaler Lehrertag: "Gemeinsam verantwortlich"
(Lehrerfrage: "Warum sind wir verantwortlich, wenn ein Schüler null Bock auf Schule hat, warum sind wir verantwortlich, wenn ein Schüler null Bock auf Lernen hat, warum sind wir für jeden Misserfolg der anderen Seite verantwortlich?")
Link zum Artikel-Leserbrief in den "Fränkischen Nachrichten": Leserbrief [505 KB]

2014-Juli: Handyabnahme im Unterricht
- BLV-Artikel (Verbandszeitung / Juli 2014): "Hey, Lehrer, nehmt den Schülern die Handys ab": Artikel [1.160 KB]

2013-Februar: Licht und Schatten - Schule aus Lehrersicht
(Thema: innere Stellung zum Lehrberuf: Liebe dank Distanz / fehlende Wertschätzung / Abi-Zeitung und Abi-Ball)
Link zum Artikel im BLV-Magazin: Artikel [1.042 KB]

2012-April: Plädoyer fürs Zentralabitur
(Thema: Klarheit für Lehrer / Gerechtigkeit für Schüler / Chancen für "Süd-Staatler")
Link zum Artikel im BLV-Magazin: Artikel [1.203 KB]

2007-Dezember: Ermutigung für Lehrer
(Thema: Dank Rückmeldungen aus vergangenen Jahren Ermutigung für die Gegenwart)
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2007-Juli: Eine Lehrer-Homepage für die Schülerzeitung
(Verbindung von Lehrer-Homepage und Schülerzeitung / Erläuterung der Bedeutung einer Schülerzeitung / Strategien für schwächere Schüler)
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2006-Juni: Protestschreiben eines Lehrers: Jugend - ich hab's satt
(Thema: Viele Schüler: Unzuverlässig, gleichgültig und verantwortungslos bei gemeinsamen Projekten)
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2005-März: Lehrergejammer, Schülergestöhne, Elternkritik ergibt: PISA-Aktionismus
(Thema: Fordernde Schule, klare Regeln, engagierte Lehrer)
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2005-Januar: Zwischen Schüler-Yetis und Gruß-Zombies
(Thema: Grußverhalten an der Schule)
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2004-April: Ich bin gerne Lehrer
(Thema: Lehrersein aus persönlicher Berufung)
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2004-Oktober: Die Lehrermentalität ist eine Jammermentalität
(Thema: Distanzierte Nähe zur Schule)
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2003-September: Offener Brief an Lehrerinnen und Lehrer
(Thema: Zwischen Solidarität und Tratsch-Schule)
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2002-Juni: Offener Brief an Eltern
(Thema: Verwahrloste Schüler, gescheiterte Eltern, überforderte Lehrer und dennoch erfolgreiche Schule)
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2001-Juni: Brief an die Kollegen
(Thema: Ja zur motivierenden Leistungsschule)
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2001-Mai: Brief an einen Schüler
(Thema: Schüler-Apathie / Wochenende ist Leben, Schulalltag Tod)
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2001-April: Brief an die Eltern
(Thema: Elternverantwortung für Schule als Verwahranstalt auf Staatskosten: Lehrerfaulheit, Lehrerfeigheit, Lehrerbetrug)
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2001-März: Brief an ein Elternpaar
(Thema: gegen „Kohlhaas“-Eltern / für anpackende Eltern, anpackende Schüler, anpackende Lehrer)
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2001-Februar: Brief an die Lehrer
(Thema: Lehrer als Klageweiber der Nation statt Selbstachtung, Stolz und Würde vor Schülern und Eltern)
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2001-Januar: Brief an Abiturienten
(Thema: Gespräch, Sinnfragen, eigene Lebenssicht)
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2000-Dezember: Brief an die Schul-Fee
(Thema: Lehrersehnsucht)
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2000-November: Brief an meine Schüler
(Thema: Grußverhalten)
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2000-Oktober: Brief an einen Lehrer
(Thema: Den neuen eine Chance!)
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2000-September Brief an die Eltern
(Thema: Eltern als Komplizen ihrer Sprösslinge)
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2000-August: Brief an einen Lehrer
(Thema: Warnung an die neuen!)
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2000-Juli: Brief an die Eltern
(Thema: Persönliche Lehrergedanken vor den großen Ferien)
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2000-März: Brief an die Eltern
(Thema: Rote Karte für Klassen-Chaoten!)
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2000-Februar: Brief an die Eltern
(Thema: Unsere Kinder verplempern ihre Schulzeit!)
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1999-Oktober: Brief an die Eltern
(Thema: Stoppt die Ellenbogen-Kinder)
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1999-Juni: Brief an die Eltern
(Thema: Eltern, fallt uns nicht in den Rücken!)
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1999: Interview: Ich möchte euch Bücher ins Gesicht werfen
(Streitgespräch im Deutsch-Leistungskurs)
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1998-September: Brief an meine Schüler
(Thema: Schüler zwischen Konsumentenhaltung und Engagement)
Hier geht es zur Druckversion [626 KB]




 

2006-Juni: Protestschreiben